PENGERTIAN MUALLIM

 

أ‌.       تعريف المعلّم

المعلم هو مهنة الّتي تحتاج الخاصّيّة. [1] في تعريف كليمة "المعلّم"يقصد ايضا بمعنى مؤدّب المهني بوظيفة الأولى يؤدّب, يعلّم, يرشد, يمارس, يقوّم وتقييم المتعلّمين في التعليم الرسمي. المؤثر هو وظيفة الاولى للمعلّم, اذا كان المعلّم لديه درجة من الاحتراف الذي ينعكس من الاختصاص, مهارة او قوّة التي تجيب معايير الجودة و القاعدة من سلوك معين.المعلم ايضا هو الذي يعلم في المدرسة، أو كلية، أو الجامعة، ويمكن اعتباره أحد أهم ألاعمدة الأساسية في قيام أي مجتمع، وذالك لأنه يغرس المفاهيم المختلفة فب نفوس طلابه..[2]

 ذكر الفيومي في المصباح المنير لفظة " معلّم" من اصل مادة (ع ل م)، علّمت له علامة، بالتشديد: وضعت له أمارة يعرفها. وعلّم فلانا الشيئ تعليما: جعله يتعلمه، فالفاعل معلّم والمفعول معلّم. فالمعلّم في اللغة اذا: من يتخذ مهنة التعليم ومن له الحق في ممارسة إحدى المهن استقلالا.[3] والمعلّم في اصطلاح: هو الفرد الذي يساعد المتعلم عن طريق النشاط العقلي أو حركي أو هما معا على التغير أو التعديل في السلوك أو خبرة الجديدة التي لم يسبق أن مرت به في خبراته السابقة. [4]

بمعنى بسيط, المعلّم هو الذي يعطى العلوم الي الطلاب. المعلّم في نظر المجتمع هم الذين يقومون التعليم في مكان خاص, ليس فقط في مكان المؤسسات الرسميّة, لكن يستطيع في مسجيد, في مصلّى, في بيت وفي مكان الأحر. بذالك, يتمّ هذه الفقرة انّ المعلّم هو كلّ شخص مخول ومسؤولة ويؤدّب ويرشد الطلاب بشكل فردي وفي الكلاسيكية في المدرسة او في خارج المدرسة.[5]


[1]موه أوزيرعثمان، Menjadi Guru Profesional (باندونج: PT Remaja Rosdakarya، ٢۰۰٢)، ص. ٥

[2]سودرون دانيم، حيريل، Profesi Kependidikan  (باندونج: Alfabeta، ۲٠۱٣)، ص. ٥

[3]أبو الغباس أحمد بن محمد بن على المقرئ الفيومي، المصابح المنير في غريب الشرح الكبير، بيروت لبنان، ١۹۸۷م، ص ٣٤۷

[4]أوريل بحر الدين، مهارات التدريس نحو إعداد مدرس اللغة العربية الكف(مالنج:UIN-Maliki Press, ۲۰۱۱)، ص. ۱۱-۱۳

[5] شيفول بحري ذمارة، Guru dan Anak dalam Interaksi Edukatif (جاكرتا: PT. Rineka Cipta، ۲٠٠٠)، ص. ٣۱-٣۲.

                                                                                      

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

MAKALAH BAHASA ARAB SIFAT DAN MAUSUF

 MAKALAH BAHASA ARAB  SIFAT DAN MAUSUF  BAB I PENDAHULUAN Bahasa adalah sesuatu yang tidak tepisahkan dari manusia. Ia mengikuti setiap pekerjaannya, mulai dari bangun, beraktivitas, sampai pada waktu beristirahat. Bahkan di saat tidur pun terkadang seseorang menggunakan bahasanya. [1] Setiap suku atau bangsa yang ada di alam ini, mempunyai bahasa tersendiri, dan bahasa itulah yang dipakai mereka berkomunikasi. Karenanya, secara internasional, ditemukanlah beberapa macam bahasa, seperti bahasa Inggris, Francis, Jerman, Arab, Indonesia, Melayu, Urdu, dan sebagainya. Bahasa Arab merupakan bahasa Semit dimana memiliki ciri-ciri yang sangat memukau pada umumnya dan bahasa Arab khususnya adalah sistym pola(patron) dan akar katanya secara tipikal yang terdiri atas tiga konsonan pada suatu order tertentu atau memiliki tiga huruf mati yang dibentuk dengan jalan pemasangan rangkaian(afikasi) berupa Awalan, (prefiks) dan akhiran(sufiks) serta perubahan huruf-huruf hidup. [...
Baca selengkapnya

rpp kelas VIII SEMESTER 2 MENERAPKAN HUKUM BACAAN MAD DAN WAQAF

  RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)     Sekolah : SMP NEGERI 3 SIPIROK Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas    /Semester : VIII/2 Standar Kompetensi : 10. Menerapkan Hukum Bacaan Mad Dan Waqaf Kompetensi Dasar : 10.1. Menjelaskan Hukum Bacaan Mad Dan Waqaf Alokasi Waktu             : 4   X   40 Menit ( 2 Pertemuan)     Tujuan Pembelajaran   Siswa dapat memahami pengertian dan pembagian mad, menjelaskan pengertian waqaf, membedakan bacaan waqaf dengan washal serta menyebutkan pembagian waqaf.   Karakter   siswa yang diharapkan :        Dapat dipercaya ( Trustworthines) Rasa hormat dan perhatian ( respect ) ...
Baca selengkapnya

RESUME MAKALAH BAHASA ARAB ISIM JAMID DAN MUSYTAQ

  ISIM JAMID DAN MUSYTAQ   A.   Isim Jamid (  اسم الجامد  ) 1.     Pengertian Isim Jamid الاسم الجامد هو مالم يؤخذ من غيره Isim Jamid yaitu kalimat Isim, yang bentuk kalimatnya tidak diambil dari kalimat yang lain. Contoh : رجل    (seorang laki-laki) kalimat tersebut bentuknya tidak diambil dari kalimat lain, maka ia termasuk Isim Jamid.   علم  (ilmu, pengetahuan) kalimat tersebut bentuknya tidak diambil dari kalimat lain, maka ia termasuk Isim Jamid. Berbeda dengan  محمّد  (orang yang terpuji) maka kalimat ini bukan Isim Jamid, karena bentuk kalimatnya diambil dari  حمَّد   ) menurut ulama kufah) atau dari  تحميد  (menurut ulama basrah), juga  الغفار  (yang maha pengampun) bukan termasuk Isim Jamid karena kalimat ini adalah bentuk  mubalaghah  yang diambil dari  غفر  atau  مغفرة \ . غفران 2.     Pembagian Isim Jamid Isim Jamid t...
Baca selengkapnya